Förderangebote

Wir bieten gezielte Förderung in den Fächern Mathematik, Deutsch und Französisch an. In Kleingruppen und mit Unterstützung unserer Fachlehrpersonen arbeiten wir systematisch an individuellen Defiziten, um das Unterrichtsniveau gemäss Lehrplan bis zur Matura zu sichern.

Unser Englischleistungskurs (ELK) bietet sprachbegeisterten Schüler*innen die Möglichkeit, ihre Englischkenntnisse zu vertiefen und zu erweitern. Egal ob Native Speaker oder sprachliche Überflieger*innen – wir fördern gezielt individuelle Stärken und vertiefen die Sprachkenntnisse. Der Kurs wird von unseren erfahrenen Fachlehrpersonen geleitet.

Im DELF-Kurs können motivierte Schüler*innen ihre Französischkenntnisse verbessern und das Sprachdiplom DELF erwerben. Der Kurs wird von einer erfahrenen Fachlehrperson geleitet.

Unser Semesterkurs GPS (Gesundheit, Persönlichkeit, Soziales) ist ein wichtiger Bestandteil der überfachlichen Kompetenzen, die über alle vier Schulstufen hinweg gelehrt werden. In diesem Kurs lernen unsere Schüler*innen, wie sie erfolgreich kommunizieren, planen, mit Geld umgehen und Beziehungen gestalten können.

• In der Quarta konzentrieren wir uns auf Lernstrategien und Reflexion, um den Übergang ins Gymnasium zu erleichtern.
• In der Tertia üben wir Teamarbeit und planen unser Lernen bewusster.
• In der Secunda lernen wir Methoden zur Durchführung großer Projekte und in der Prima setzen wir uns Prioritäten und üben Zeitmanagement.

Durch die Kombination von Theorie und Praxis und die enge Zusammenarbeit mit unseren Lehrpersonen, erwerben unsere Schülerinnen und Schüler wertvolle Kompetenzen, die über das Klassenzimmer hinaus von Nutzen sind.

Unser fächerintegrativer Ethikunterricht (FirE) wird im Teamteaching und von GYM 2 (Tertia) - GYM 4 (Prima) unterrichtet und stellt in den Fächern Geographie, Wirtschaft und Recht, Bildnerisches Gestalten, Biologie und Deutsch ethische, religionskundliche und philosophische Fragen in den Vordergrund.

Ziel ist es, dass die Jugendlichen über die Jahre und Fächer den ethischen Grundprinzipien und Fragestellungen mehrmals in unterschiedlichen Formen begegnen, damit sie zu einem reflektierten und verantwortungsbewussten Handeln in moralischen Fragen befähigt werden.

Wir setzen flächendeckend auf den Einsatz von privaten mobilen Endgeräten, wie Laptops oder Convertibles mit Stift und Touchscreen, um unseren Schüler*innen das bestmögliche Lernumfeld zu bieten. Dabei nutzen wir die neuen Medien nicht nur als Informationsträger, sondern als Medium für innovative und spannende Lernszenarien, um den individuellen Lernprozess unserer Schüler*innen zu unterstützen.

Wir bieten unseren Schüler*innen die Möglichkeit, im Rahmen eines Fremdsprachenaufenthalts im englisch- oder französischsprachigen Gebiet ihre Sprachkompetenz zu erweitern. Dabei übernehmen sie Verantwortung für die Organisation und steigern so ihre Selbständigkeit und ihr Selbstvertrauen. Der Fremdsprachenaufenthalt findet während einer festgelegten Zeit statt und ist eine wertvolle Erfahrung für die persönliche Entwicklung und den Lebenslauf. Unsere Schüler*innen erhalten dabei auch die Chance, eine neue Kultur zu entdecken und wertvolle interkulturelle Erfahrungen zu sammeln.

An drei Nachmittagen pro Woche haben unsere Schüler*innen die Möglichkeit,  ihre Hausaufgaben in einer betreuten Umgebung zu erledigen und Lehrpersonen um Hilfe zu bitten.